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转:省教科所关于开展2014年度四川省中小学德育优秀成果评选活动的通知
作者:教科处    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2014-3-24    
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各市(州)教科所(院): 

为贯彻党的十八大和十八大三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,总结、提炼、推广德育工作的有效方法和先进经验,提高广大教师师德和育德能力,推动中小学德育工作创新发展,经研究,决定开展2014年度四川省中小学德育优秀成果评选活动。现将有关事宜通知如下:

    一、参加对象 

我省从事中小学德育工作的教师、教研人员、教育管理者及理论工作者均可参加。     

二、评选范围 

包括中小学德育领域的论文和案例。

(一)论文(报告)类:学科教育教学中的德育、班主任工作、学校文化建设、少先队管理、校外教育活动等方面的论文、实验研究报告、调查报告、典型经验总结、教学反思等。科研成果要充分体现素质教育的理念,反映青少年学生的身心发展特点,把握思想道德教育规律,在德育工作中取得明显实效;理论成果应在某一领域有所创新;应用性成果应有较强的可操作性和一定的推广价值。实验研究报告、调查报告字数3000-6000字,论文、典型经验总结、教学反思等字数3000字左右;

    (二)案例类:各市(州)、县(市、区)教育行政部门或中小学校组织开展的、各种具有创新性的思想道德教育活动。活动主题鲜明,措施具体,创意新颖,形式活泼,突出“新”、“实”;符合未成年人认知规律,创造并灵活运用未成年人喜闻乐见的活动方式和载体;尊重未成年人的主体地位,激发参与兴趣,注重双向互动;活动充分体现中小学德育工作的要求,具有较强的时代性、针对性、可操作性和吸引力、感染力,具有良好的教育效果,深受中小学生欢迎。案例字数在2000至4000字为宜。 

    三、评选要求 

    (一)格式规范,行文严谨。全文应包括题目、作者、摘要、关键词(3~5个)、正文、主要参考文献等内容。 

    1.标题层次的划分,一般不宜超过4级,例如:一;(一);1;(1)。 

    2.参考文献择其最主要者引用,未公开发表的资料请勿引用。格式如下:

    期刊:序号 作者 文题 期刊名(外文期刊可用标准缩写),年,卷(期)。

书籍:序号 作者 书名 版次(第1版不写) 出版地:出版单位,年,页码。  

(二)参评成果一律用Word文档编辑, A4纸张,上、下、左、右各留边空3cm,行距为1.5倍,正文为宋体小四号字,标题为黑体2号字。标题行下注明作者单位、姓名、联系电话和邮编,使用楷体小4号字;  

(三)实验研究报告、调查报告以单位、集体名义署名参评的,最多不超过2个单位,署名不超过5人;成果以个人名义参评的,署名不超过2人;个人限报一项成果;以单位名义申报的,同一个单位限报一项;

(四)参评成果必须属于2010年以来的德育实践与理论成果。已获省级及以上奖励的不在本次评审之列。已公开发表的,请作者附上原刊版权页、目录及成果复印件;

(五)本次成果评选将进行网上筛查,一经发现抄袭,将取消参评资格并予以通报批评。

    四、评选办法 

(一)论文报送

1.参评成果由市(州)教科所(院)统一报送我所。每个市(州)上报参评的成果不超过15项。

2.市(州)教科所(院)上报的材料包括:⑴加盖本市(州)教科所(院)公章的优秀成果推荐汇总表1份、优秀成果评审表若干(推荐多少项参评成果,报多少份表);⑵参评成果打印稿1份;⑶优秀成果推荐汇总表和参评成果电子稿各1份。电子稿的署名与内容必须与打印稿相同,如有出入,以打印稿为准。

3.邮寄地址:成都市双流航空港开发区黄荆路11号 四川省教育科学研究所 李淑英,邮编:610225;邮箱地址:896093529@qq.com;截止日期:2014年5月31日,邮寄以当地邮戳为准,电子稿以发送日期为准。

(二)评奖程序     

1.各市(州)教科所(院)在对本地参评成果进行初评的基础上,按要求报送四川省教科所;

2.四川省教科所将组织专家对市(州)教科所(院)推荐成果进行评审,从中评出15%的一等奖、30%的二等奖、55%的三等奖;

3.获奖成果将由四川省教科所颁发获奖证书,获奖名单将在四川省教科所网站上公布。

     五、其他

(一)本次活动不收取任何费用;

(二)本次德育优秀成果评选活动结束后,将邀请部分单位和获奖作者召开专题学术研讨会和成果推广会。

(三)其它未尽事宜另行通知。如有疑问,请咨询028-85876161。

附件:1.2014年度四川省中小学德育优秀成果评审表

       2.2014年度四川省中小学德育优秀成果推荐汇总表

四川省教育科学研究所

2014年3月6日


文章录入:教科处    责任编辑:nsjks 
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